青春期的孩子受生理和心理发育的影响，以及规律和环境等关系的作用，少男少女们渐渐引起了对异性的兴趣。
但他们受知识结构、感触水平和生活阅历所限，对爱情的认识是十分轻薄而朦胧的，因而在恋爱问题上就越发显得幼稚和不成熟。这在不断经报道披露出来的各省市中学校园，因早恋、多角恋等问题而频频引发事端就可以证明。这种不成熟的恋爱心理，对中学生的青春期心理健康正常发育极为不利。
诱惑的性
进入青春期后的青少年，由于第二性征的发育和趋于成熟，引起了这些孩子对性知识的渴望和热衷。但由于当前我国青春期性教育存在严重缺失情况，并且家长受传统观念影响，对性教育问题总是采取回避态度，因此很多青少年是从不良渠道来了解性，这就必然导致他们出现性神秘、性无知的心理。进而形成错误的性道德和性观念。
这种错误的性观念，如果再经由不成熟的恋爱心理催发，就很可能造成一些悔恨终生的后果，最具代表性的莫过于让整个社会极为震惊的90后门事件。因此加强青春期心理健康性教育是当前我国青少年心理健康教育不容忽视的重要环节。
心理专家表示，青春期心理健康的良好状态是保证一个人性格、人格、道德观念、理想目标的发展和完善至关重要。而青春期性教育正是帮助孩子保持青春期心理健康的重要手段之一，对此家长和学校不应忽视。如果您想更多了解保持心理健康的方法，或者您有任何心理困惑，不妨免费咨询我们的在线心理医生寻求帮助。
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