临床典型病例可出现多尿、多饮、多食、消瘦等表现，即“三多一少”症状。广义的糖尿病的治疗包括五大方面：教育、饮食、运动、药物疗法和血糖监测。五者不能相互取代。教育是根本，饮食和运动是基础，在这些基础上，药物才能发挥更大的作用。
一、病人的教育应包括：何谓糖尿病，血糖的产生和利用，尿糖的生成；维持血糖相对稳定的重要性；糖尿病的症状分型；糖尿病的损害；急、慢性并发症；血糖、尿糖、尿酮监测；治疗方法以及相互关系等。
二、治疗：饮食疗法，运动疗法，口服降糖药，胰岛素的作用；
定期检查及自我管理：定期检查血糖、尿糖、糖化血红蛋白、尿酮体、心电图、血脂、肾功能和神经功能等。有的项目病人能准确操作。
1、运动疗法
运动疗法的意义在于：1）有助于体肉能量消耗，使肥胖者得以减肥；2）肌肉运动使肌细胞摄取较多的葡萄糖，故有一定的降血糖作用；3）提高胰岛素的敏感性；4）增强器官（主要指心肺等）功能；5）在心理、生活上有充实感、欣快感。
运动量系运动强度和运动时间的乘积，运动疗法的方案制订程序为：日常生活行为调查→一天总耗能计算→约其10％耗热量的运动→适合病人运动的三种类型及时间→调整。以每天消耗2000大卡（即千卡）计，该个体初定每天运动耗能可为200大卡。可选择轻度运动，如步行每分钟每千克体重耗能0.06大卡，广播体操每分钟每千克体重为0.05大卡，自行车为0.065大卡；中度运动，如上楼梯每分钟每千克体重0.13大卡，自行车（坡道）0.147大卡，爬山0.1～0.15大卡；重度运动，如跳绳每分钟每千克体重0.267大卡，游泳0.197大卡。运动实施每次不宜少于20分钟，每周不少于4天，要循序渐进，宜在餐后1小时期间进行，并注意预防低血糖反应等。
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